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七巧板里话团队合作

更新时间:2018/8/1 8:45:14

  黄埔军校拓展活动项目之二——七巧板。教官将所有人员分别分成了7组,要求每组在规定的时间内,人不离地,任务卡不能相互传递,七巧板可以相互传递,在遵守规则的前提下,得到高分,最终完成团队目标。    活动开始,当每组看到任务卡的时候,各小组都迫切的想完成本组任务卡上的图形,场面异常混乱,更谈不上有各组之间的合作,项目领导组看着这样的场面像一盘散沙,却无能为力。项目挑战45分钟以失败告终。 随后,教官让各小组展开讨论,派代表分析挑战失败的原因,总结如下:       1.资源分配:其实这个项目有一个很深刻的寓意,就像社会中的合作一样,我们都有一些资源,但是只是部分的资源,为了达到我们的目的,我们经常要与别人合作,要合作就会遇到资源分配问题。如果把这个项目比做一个公司,那么我们6个小组就是其中的6个部门,而项目领导组就是领导部门,领导部门可以掌握总方向,能够协调我们合理分配手中的资源,使整个公司的效益达到最高。       2.团队目标:由于团队目标的不明确,我们都各自把小目标当成了自己的终极目标,而不知道大目标的存在,每个队在实现小目标的时候,出现了对有限资源的争夺以及独占的情况,从而导致其它队的损害。       3.团队沟通:大家没有意识到我们是一个团队,而在不停的为各自的小目标而奋斗。在沟通的过程中,大家讨价还价的资本就是“我们组用红色和你们换蓝色,你先给我们使用一下,等会我们也给你们”......这本该是共赢的良性竞争与合作,却因沟通无效,使得有效资源的竞争变成一种抢夺,大家不停的相互抱怨,并出现经常性的冲突与争吵,团队不复存在,成为一盘散沙。       4.领导力:一个团队领导者非常的重要,它会直接影响着团队能否成功,他的每一个决定都影响着团队的效率,如果领导出现偏差,会降低团队的效率,领导得当,可以使团队资源优化配置,高效的地完成任务。      5.竞争、合作与共赢:由于资源有限,每个队不得不产生竞争,而每个队已有的资源又不足以完成任何一个任务,大家完成任务不得不进行合作。真正的合作应该是双赢的,对有限的资源进行合理的分配,彼此都能获得较大的收益使总收益最大化。   献给永裕团队的每一位成员!

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